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Un projet prometteur pour un meilleur positionnement du niveau ES a démarré le 07.03.19 à la Confédération. Ramona Nobs, responsable de la Formation professionnelle supérieure au SEFRI, évoque ce qui s'est passé jusqu'à aujourd'hui, comment l'ODEC peut s'impliquer et quand les premiers résultats sont attendus. Les membres de l'ODEC peuvent suivre l'évolution du projet dans leur espace membre.

La motion "Renforcer les Ecoles supérieures" a été adoptée en 2018 par le Parlement suisse. Maintenant, il s'agit de rédiger en 2019 une proposition de mise en œuvre. Or, une grande question subsiste : que doit-on faire exactement pour renforcer les études ES ? L'ODEC a consulté ses membres.

Pour la neuvième fois, l'ODEC conduit une étude à grande échelle avec des diplômés et étudiants ES. Cette fois-ci, en plus du sondage sur les salaires, cette étude comportera des questions sur la numérisation et le renforcement des Ecoles supérieures. Ces données revêtent une grande importance pour l’ODEC pour pouvoir gérer le positionnement ES. En 2019, cette tâche incombe également au Secrétariat d’état à la formation qui doit mettre en œuvre la motion correspondante. L'ODEC participera à ce processus.

Nombre de certifications; chiffres selon hommes et femmes; types de certification ... Voilà ce que l'Office fédéral de la statistique étudiait jusqu'à aujourd'hui pour la formation professionnelle supérieure. Aujourd'hui, c'est différent. Grâce à une enquête publiée en janvier 2019, des informations bien étayées sont désormais disponibles pour la première fois. Toutes les personnes ayant passé en 2016 un examen final d'Ecole supérieure ont notamment été prises en compte.

Excellentes nouvelles venues du Parlement : la semaine passée, le Conseil national a adopté la motion "Renforcer les Ecoles supérieures". Et ceci après que le Conseil des Etats l'ait déjà adoptée en juin 2018 et que la Commission de la formation du Conseil national l'ait retravaillée.

Les Ecoles supérieures sont enfin de nouveau traitées au Parlement suisse: en 2018, deux motions ont été soumises en vue d’apporter des améliorations au niveau ES. L’ODEC est toujours présente et fournit aux politiciens les informations nécessaires. Les processus politiques sont fastidieux, mais il s’avère que nous sommes sur la bonne voie.

Des campagnes d'affichage et des spots télévisés pour l'ODEC ? Ce serait bien ! Mais pour se faire connaître, l’ODEC doit rester humble. La meilleure occasion de promouvoir l'ODEC ? Les cérémonies de diplômes ES. L’année dernière, des représentants de l'ODEC volontaires ont assisté à env. 40 cérémonies pour récompenser les meilleurs résultats.

La sécurité, l'authenticité et la transparence sont des valeurs qui prennent de plus en plus d'importance dans notre ère trépidante. Ce sont les facteurs de succès du Registre ES, le seul répertoire national des diplômes ES. Depuis cette année, les Ecoles supérieures peuvent également y contribuer.

Il y a 12 ans, l'ODEC a tapé fort : il a introduit son titre associatif "Professional Bachelor ODEC". Les détenteurs de ce titre reçoivent un certificat en anglais qui rend le diplôme ES compréhensible à l'étranger, et ils sont enregistrés dans le Registre public ES. Condition préalable : être membre de l'ODEC.

Le 19 septembre 2018, l'ODEC a écrit aux Conseillers nationaux pour leur recommander l'adoption de la motion "Ecoles supérieures. Renforcer le profil, garantir la qualité, accroître l'attrait".