News

Die Coronakrise hält die Schweiz seit März in Atem. Auch Lehrbetriebe und Lernende haben mit der Corona-Situation zu kämpfen. Der heutige Beitrag informiert über erste Befunde seit dem Shutdown. Während des Shutdowns konnte etwa ein Drittel der aktuellen Lernenden den betriebspraktischen Teil der Ausbildung entweder nicht oder nur in einer alternativen Form durchführen.

Nach rund 18 Monaten wurde durch eine umfangreiche Studie zur «Positionierung Höherer Fachschulen» nun auch wissenschaftlich belegt, was seit Jahren vom ODEC gefordert wurde. Das Fazit der Auslegeordnung liegt vor, wenige Punkte kritisieren wir.

Möchten Sie die Sichtbarkeit Ihrer Firma erhöhen, Produkte für erweiterte Kundenbereiche bewerben oder effizient neue und qualifizierte Mitarbeitende finden? Unsere Gönnermitgliedschaft für Firmen schafft Möglichkeiten, die Sie nutzen können.

Ob neue Geschäftsbereiche gegründet, Sozialkompetenzen gefördert oder im Klimaschutz Verbesserungen angestrebt werden; «Entwicklung» ist für Dominik Kiefer ein Treiber für Erfolg. Krisen werden dabei als Chancen wahrgenommen und genutzt.

Die höhere Berufsbildung muss stärker in den Fokus rücken. Die CES-Studie zeigt auf, dass der Wissensstand zu höheren Berufsbildung immer noch nicht ausgeprägt ist und ihre Werte bekannter gemacht werden müssen. Die Studie ist interessant für Personen, die sich für die höhere Berufsbildung engagieren oder sich weiter ausbilden wollen.

Veränderungen bringen Herausforderungen, Erkenntnisse werden generiert und Möglichkeiten geschaffen. Wie die Covid-19-Krise die Arbeitswelt verändert hat; Betroffene zeigen sich erstaunlich flexibel, wie die Resultate der ODEC-Umfrage zeigen.

Seit April 2019 halten wir unsere interessierten Mitglieder und Leser über die Entwicklungen des Bundesprojektes «Positionierung HF» auf dem Laufenden. Unter Einbezug der Begleitgruppe, worin der ODEC vertreten war, wurden die Grundlagen gesammelt und die Auslegeordnung für das weitere Vorgehen geschaffen. Mögliche Massnahmen sind bekannt und priorisiert. Wir sind gespannt, ob daraus Taten folgen und unsere Forderungen umgesetzt werden.

Höhere Fachschulen (HF) bieten Personen mit einer beruflichen Grundbildung die Möglichkeit, eine Tertiärausbildung zu absolvieren. Nahezu 80 Prozent der HF-Eintretenden besitzen ein eidgenössisches Fähigkeitszeugnis (EFZ) und 10 Prozent eine Berufsmaturität. Die Erfolgsquoten an HF sind hoch: 80 Prozent der Eintretenden erwerben einen Abschluss.

Das HF-Studium war das Sprungbrett in die Management-Ebene. Claudio Schibli berichtet über seine spannende Reise durch verschiedene Länder Asiens, über die unterschiedlichen Kulturen und seinen Umgang mit speziellen Herausforderungen, wie er sein Ziel, ein eigenes Hotel zu führen, erreicht hat und was seine Wünsche für die Zukunft sind.

Die Digitalisierung vernichtet Arbeitsplätze. Sie kann aber durchaus auch einen positivem Aspekt haben und die Arbeitszufriedenheit steigern. In diesem Beitrag analysieren wir deshalb die relative Bedeutung unterschiedlicher Kanäle, über welche die Digitalisierung die Arbeitszufriedenheit beeinflussen kann.